O QUE É UMA SÍNDROME?
Síndrome é um conjunto de sinais e sintomas que caracterizam uma doença.
Como é possível uma pessoa construir sua identidade baseada em uma síndrome? Como criar um projeto para seu futuro baseado no que não pode fazer?
Ao igualarmos as pessoas que têm síndromes, as impedimos de descobrir suas potencialidades, e o conceito de deficiência acaba escondendo a realidade existencial da pessoa.
Por trás de uma síndrome existem pessoas muito diferentes entre si, com gostos, capacidades, interesses e contextos familiares diversos.Uma criança com síndrome está sujeita aos mesmos princípios básicos de todas as crianças para se construir como sujeito psíquico.
SÍNDROME E INCLUSÃO
A inclusão é uma possibilidade que se abre para o aperfeiçoamento da educação escolar visando o benefício de todos os alunos com ou sem deficiência.
Incluir todos na escola implica reconhecer que o outro é sempre implacavelmente diferente, pois a diferença é o que existe; a igualdade é inventada e o que impulsiona o progresso educacional é a valorização das diferenças.
AUTISMO
Muitas pesquisas ao redor do mundo tentam descobrir causas, intervenções mais eficazes e a cura para o autismo. No entanto, atualmente, diversos tratamentos podem tornar a qualidade de vida da pessoa com autismo sensivelmente melhor.
Estimou-se em 2007 que, no Brasil, havia cerca de 1 milhão de casos de autismo, de acordo com o Projeto Autismo, do Instituto de Psiquiatria do Hospital das Clínicas, da Universidade de São Paulo. Mas, ainda não temos estatísticas que confirmem o índice de autismo no Brasil.
É preciso alertar a sociedade, as autoridades e os governantes para a criação de políticas de saúde pública para o tratamento e diagnóstico do autismo, além de apoiar e subsidiar pesquisas na área. O diagnóstico precoce facilita o início de uma intervenção ao tratamento do autista para lhe oferecer mais qualidade de vida.
